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广西都安教育局向全国推介生源地信用助学贷款工作经验

文章来源: 作者: 发布时间:2017年09月13日 点击数: 字号:

 

在教育部96日召开的教育金秋系列第七场新闻发布会上,都安瑶族自治县教育局代表广西向全国人民介绍了生源地信用助学贷款政策落实情况。该县教育局也是当场新闻发布会上唯一一个作经验发言的基层教育行政部门。

都安县是我国成立较早、人口最多、贫困程度最深的少数民族自治县,到2016年底,贫困发生率仍高达16.02%,在校生中家庭困难学生比例长期居高不下,大学生助学贷款需求巨大。为全力帮助寒门学子脱贫,都安县立足于贫困面广、贫困程度深、贫困学生多、助学贷款需求量大等实际情况,紧紧抓住“队伍、平台、服务”三个关键,大力实施生源地信用助学贷款政策。

政府高度重视,多方集聚力量,确保“应贷尽贷”

在明确由地方承担生源地贷款工作之后,都安县立即成立了由县长担任组长的专门领导小组,第一时间落实人员、资金、场所“三到位”: 2009年即成立了具有独立法人、独立编制、独立财务,隶属县教育局管理的独立二层机构的县学生资助管理中心,为做好生源地助学贷款发放工作提供了机构和人员保障;国家开发银行拨付的生源地贷款代理费和助学贷款中央奖补资金,为做好助学贷款发放工作提供了经费保障,县财政也每年拨付学生资助管理中心公用经费;2015年整合国家开银行代理费等资金,专门建起了生源地助学贷款服务大厅,让前来办理贷款的家长和学生有了很好的休息场所和办事窗口;制定了生源地信用助学贷款应急预案,成立了以分管副县长为组长的应急领导小组,联合公安、教育、住建、消防等多部门力量,确保助学贷款办理平安有序。

创新工作载体,提高办贷效率,确保“能贷速贷”

自实施生源地信用助学贷款资助项目以来,都安的生源地信用助学贷款人数每年高速递增,2016年办理生源地贷款达7106人,是2009年开办初期的15.6倍。传统的办贷方式需要组织排队、核对信息,不仅办贷效率低,还让学生和家长备受排队之苦,增加了学生及其家长的时间成本和费用负担。针对这一情况,都安县充分利用信息化手段提高办理贷款效率,在高三时就对有贷款需求并符合贷款条件的学生进行预申请并将其资料录入系统,减少这部分学生现场申请和审核的程序;实行排号办理业务,避免排队站队之劳;从2017年起启用电子合同全程无纸化办理贷款手续,将此前办理手续的6分钟平均时间缩短为3分钟;推出微信预约服务,学生只须关注“都安县学生资助中心”微信公共号,就可以在公共号上快速预约。

同时,都安县服务下沉、贴近群众办理贷款,进一步提高群众满意度。都安县山区众多,很多偏远乡镇到县城需要2个小时左右的路程,以往办理贷款手续十分艰难。2017年,都安县在东部片区拉烈镇设立河池市首个生源地信用助学贷款乡镇代办点,服务周边5个乡镇,实现了“就近办贷”。截至828日,拉烈代办点办理生源地贷款600人,点全县办理总数11%,已为周边办贷群众节省开支近20万元,为学生和家长带来极大便利,节约了成本,真正做到服务群众最后一公里。

强化政策宣传,优化贷后管理,确保“好贷好还”

都安县生源地贷款从2014年逐步进入还贷高锋期,还款人数逐年提升,为优化贷后管理,该县把“贷后工作贷前做”,强化生源地信用助学贷款诚信教育,为贷后管理和毕业还款奠定良好基础。每年5月,围绕“学生资助政策宣传月”活动,专门针对高三年级学生开展“助学贷款 伴你同行”专题讲座,帮助学生更加全面了解助学贷款政策;办理助学贷款前,要求学生必须观看“生源地信用助学贷款宣传视频”,并认真填写诚信测试卷,让学生、家长贷前做到“六须知”:须知助学贷款利息承担方式、须知还款的时间节点、须知还款的形式与途径、须知不按时还款的严重后果、须知县学生资助管理中心联系电话、须知县学生资助管理中心的微信公众平台。

此外,都安县采取三级联动模式,将生源地助学贷款回收列入教育局、乡(镇)人民政府惠民办实事绩效考评指标,由县政府统一安排,县教育局负责将还款通知单送各乡(镇)人民政府、乡(镇)人民政府负责指导各村委会完成贷款催收、各村委会负责将还款通知书送达贷款学生或共同借款人,督促学生或共同贷款人及时偿还贷款,并将还款通知书回执报乡(镇)人民政府、乡(镇)人民政府将本乡(镇)回执情况报县教育局。截至2017822日,都安县8月份到期还款的学生支付宝账号已足额存入还款。

 

2016年底,都安县办理生源地贷款累计达3.6万人次,发放生源地信用助学贷款2.23亿元,帮助17400多个家庭经济困难学生实现大学梦。

 

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